miércoles, 9 de marzo de 2011

Viñeta 9 de marzo de 2011

En esta viñeta podemso observar como va un niño de camino a la escuela, repasando la cantidad de cosas que sabe.

Una vez llega a clase y le preguntan que es un sumando se ve que eso no lo sabia. Las clases son un poco sin dinamica alguna, lo que hace que el niño no preste atencion a lo que aprender. Si fueran dinamicas probablemente el niño sabria que es un sumando puesto que le seria divertido aprender.

Todo lo que sabe es porque le interesa o se ha divertido aprendiendolo, lo que hace mas posible que lo recuerde durante mas tiempo.

De modo de conclusion pienso que las clases deberian de ser mucho mas dinamicas que ahora, ya que sino ocurriria como en la viñeta, las cosas de la escuela se olvidaran mas facilmente.

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